O processo de Reforma Curricular continua e está a entrar agora numa nova fase. A Escola gostaria de aumentar a participação dos alunos e esta é a oportunidade de fazeres parte da construção de um currículo melhor!
Na reunião da passada quarta-feira, foi explicada a transição da “fase 2a” para a “fase 2b” em que nos encontramos, tendo sido criados novos “working groups”:
– Processes: reflexão acerca da vertente prática, nomeadamente no que concerne a competências, tecnologias e scientific inquiry
– Content: definição dos conhecimentos curriculares específicos de cada área e organização dos conteúdos lecionados
– Identity: vertente do profissionalismo médico e abordagem das humanidades ao longo do currículo
– Assessment: componente de avaliação, coordenado com os restantes grupos
– Operations & Logistics: organização da logística do curso (definição de espaços de estudo, salas de aulas, …)
O teu interesse em participar num dos WG deverá ser enviado para os professores Nuno Sousa, José Miguel Pêgo, João Cerqueira ou para a Sara Almeida, via e-mail.
Qualquer dúvida, não hesites em nos perguntar e não deixes de te envolver!
Aproveitamos ainda para informar que o nome escolhido para o novo currículo resultante da Reforma Curricular, que resultou do questionário enviado a toda a comunidade académica, foi MED 2.0!
Fica atento, em breve o teu NEMUM vai lançar-te um desafio relativo à Reforma Curricular